科学系为准备大学水平的课程提供了严格的计划.
从大一开始到大四的选修课, coursework emphasizes analytical problem solving 和 批判性思维 和 incorporates challenging laboratory activities 和 current technology.
该系最成功的学习辅助工具之一是科学实验室, 一个临时辅导中心，学生可以从科学教师那里得到额外的帮助.
“Biology in the 21st Century” is focused on the use of life 科学 principles to make sense of the complexity, 地球上生命的多样性和相互关联性. 学生 engage in laboratory 和 authentic 学习 experiences that encourage the application of biological knowledge to make decisions 和 solve problems in an evolving global community.
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先决条件:没有
生物学荣誉涵盖了广泛的主题，包括DNA和遗传, 分子与生物化学, 细胞结构与功能, 人的成长与发展, 植物, 生态, 进化, 和生物技术. 每个学生都将通过实验室工作积极参与生物科学知识的学习, 互联网研究, 项目, 以及个人观察.
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先决条件:
学生 wishing to enroll in Biology Honors must receive a qualifying score on the 科学 Placement Exam.
学生 enrolled in Biology Honors should be concurrently enrolled in Geometry Honors or higher level math course.
本课程遵循的课程描述 生物学先修课程 根据大学理事会的说法. AP生物学被设计成相当于大学生物学入门课程. 课程内容大致分为三个方面:分子和细胞, 遗传和进化, 生物体和种群.
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参加这门课程的学生需要在五月参加AP考试. 美国大学理事会会在本次考试中收取一笔费用，这笔费用将被加到学生的学费中. 春季学期本课程不设期末考试.
先决条件:
希望参加AP生物课程的学生必须:
本课程强调构成大学水平课程基础的化学主题, 结合解决问题的能力, 批判性思维, 对物质及其变化的定量研究是本课程的基础. 本课程整合了, 课堂讨论, 小组解决问题会议, 实验室活动, 以及完整的实验报告.
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希望注册化学的学生必须完成生物或生物荣誉课程.
Chemistry Honors is an advanced 化学 course designed to prepare a student for college or university 化学 course work.
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希望参加化学荣誉课程的学生必须:
本课程遵循的课程描述 化学先修课程 根据大学理事会的说法. AP Chemistry is designed to be the equivalent of the general 化学 course usually taken during the first college year.
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参加这门课程的学生需要在五月参加AP考试. 美国大学理事会会在本次考试中收取一笔费用，这笔费用将被加到学生的学费中. 春季学期本课程不设期末考试.
希望参加AP化学课程的学生必须:
环境科学是一门跨学科的课程，旨在整合地质学的概念, 物理, 化学, 生物学与生态学. The course pays special attention to the place of humanity within the natural world 和 the impact that humans have on the global environment. 当前的环境问题将在当地进行探讨, 状态, 国家, 国际和全球层面.
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希望注册环境科学的学生必须完成化学, 化学荣誉或更高水平的科学课程.
本课程遵循的课程描述 环境科学先修课程 根据大学理事会的说法. AP环境科学被设计成相当于一个学期, 大学环境科学入门课程. 本课程强调科学原理和分析, 包括一个实验室组件, 包括从社会学或政治角度对环境问题的研究.
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参加这门课程的学生需要在五月参加AP考试. 美国大学理事会会在本次考试中收取一笔费用，这笔费用将被加到学生的学费中. 春季学期本课程不设期末考试.
希望参加AP环境科学课程的学生必须
The goal of this course is to underst和 the laws of nature both from a conceptual 和 a quantitative point of view. 在这种情况下, students will learn the problem-solving techniques needed to make predictions about the world in which they live.
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希望注册物理专业的学生必须:
This course is designed to provide the student an underst和ing of the physical forces that govern our world at a depth commensurate with a university level freshman 物理 course.. 这门课程以力学为基础, 热物理, 波与光学, 电与磁, 现代物理学.通过本课程培养的主要技能包括批判性思维, 适当的实验室程序, 问题解决和数据分析.
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希望参加物理荣誉课程的学生必须:
AP物理C:力学 是否相当于为科学家和工程师开设的大学物理课程的第一学期. 这门以微积分为基础的课程涵盖了运动学, 动力学, 能源, 以及平动和旋转运动的粒子系统的动量.
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参加这门课程的学生需要在五月参加AP考试. 美国大学理事会会在本次考试中收取一笔费用，这笔费用将被加到学生的学费中. 春季学期本课程不设期末考试.
希望参加AP物理C:力学课程的学生必须:
AP物理C:电学 & 磁性 (E&M) is equivalent to a second semester of college 物理 taken by engineering 和物理 科学 majors. 本课程运用微分和积分来描述复杂的物理情况, 通过学生引导学习培养批判性思维能力. 超过20%的教学时间用于动手实验工作. 课堂时间分为讲师授课, 网络模拟, 以及以学生为中心的工作表.
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参加这门课程的学生需要在五月参加AP考试. 美国大学理事会会在本次考试中收取一笔费用，这笔费用将被加到学生的学费中. 春季学期本课程不设期末考试.
希望参加AP物理C:电与磁课程的学生必须:
这门课的目标是了解起源, 主要概念, 以及当前农业可持续发展的问题. 学生 will first explore where their food comes from 和 the implications of this system on the environment 和 its inhabitants. The latter portions of the course focus on sustainable farming 和 the sociopolitical issues surrounding food, 包括气候变化. 整个学期, 学生将进行研究项目和实验室, 无论是在教室里还是在外面的花园里.
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希望参加喂养未来课程的学生必须完成生物和化学课程
人类健康与社会疾病是一门旨在解释人体系统生物学的课程, 健康的维护, 生物学上的, environmental 和 socioeconomic factors that contribute to prevalent human diseases along with the interventions that promote healthier communities.
The course examines health at the global 和 population level through investigating the response to epidemic 和 p和emic diseases past, present 和 future; infectious 和 non-infectious diseases, 慢性疾病, 和物理, 退行性和精神健康障碍. 课程将探讨实验室诊断工具和疾病的治疗方案.
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希望参加喂养未来课程的学生必须完成生物和化学课程
本课程探讨历史, 科学, 哲学, 和空间工程, from the development of astronomical observation 和 theory from ancient archeological sites to the development of the telescope 和 the ensuing Copernican R进化, 一直到现代太空探索. 学生将学习太阳-地球-月球系统，并比较地质, 大气, 以及太阳系中每颗行星的轨道. 这门课程着眼于恒星的奇异物理和化学, 白矮星, 中子星, 黑洞, 星系, 以及太空本身，同时也探索未知的暗物质和暗能量.
随着学期的进行, 学生将讨论宇宙学的话题, 比如大爆炸, 宇宙的最终命运, 以及物质的本质, 运动, 能源, time, 以及空间本身.
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希望选修天文学导论课程的学生必须:
设计思维是一个深入观察的过程, 是善解人意, 识别问题, 创造创新的解决方案.
学生 will study how design thinking can be a key skill for success in the 21st century; learn the theoretical underpinnings of the design thinking process; practice the design thinking process; familiarize ourselves with many universal principles of design; discuss 和 identify “good” 和 “bad” design; 和 explore 和 develop our capacities for innovative & 创造性思维和解决问题的能力.
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希望参加设计思维课程的学生必须完成生物和化学课程
This semester-long senior elective course introduces students to the relationship of the brain to the mind through the study of basic neuro科学. 认识到大脑是自然界最复杂的结构之一, recent developments in neuro科学 have made impressive progress towards our underst和ing of how natural processes in the brain give rise to the subjective experiences that make up human consciousness. The primary goal of this course is to engage student focus towards areas of scientific research that have direct application to their daily life including: sleep, 学习, 压力, 心理健康和神经分化.
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希望参加神经科学导论课程的学生必须完成生物和化学
本课程将探讨声音和音乐背后的科学, including the operation of musical instruments 和 modern technology for digital sampling of music 和 audio signals. 主题包括振动和波动力学, 声波, 干扰, 驻波和谐波, 泛音和音色, 垮掉的一代, 协和和弦和不协和和弦. 学生将设计并制作一件乐器作为期末作业.
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希望参加声音和音乐科学的学生必须完成生物和化学
系主任
保罗•桑普森